“华渔杯”特等奖微课案例:三大设计亮点提升

日期:2022/02/03 作者: admin

  微课动作一种新的教学方法,成为了许众教员辅助教学的抉择之一。异常正在抗疫正在家线上教学时间,原先对微课不太熟练的教员也纷纷把眼光投向了微课,出现了它的魅力。第三届“华渔杯”西席新闻化计划大赛正正在搜集作品中...

  微课动作一种新的教学方法,成为了许众教员辅助教学的抉择之一。异常正在抗疫正在家线上教学时间,原先对微课不太熟练的教员也纷纷把眼光投向了微课,出现了它的魅力。

  第三届“华渔杯”西席新闻化计划大赛正正在搜集作品中。本届大赛照样树立了微课赛项和众媒体课件赛项。正在这里,发起对微课感有趣但又缺乏微课制制体味的教员,能够众看、众参考鉴戒少许优良微课作品,斥地微课计划思绪,清晰更众互动、显示方法。

  一节优良的微课长什么样?教员们可能练习一下得到“第二届‘华渔杯’中小学西席新闻化教学计划熟手大赛”微课教学评选特等奖的课例——来自重庆市沙坪坝区丛林尝试小学校杨教员的《风趣的谐音》的计划亮点。

  本节微课合键环绕“谐音的寄义”和“谐音的功用”两个模块举行。个中,要点先容了谐音的三种功用,每一一面都用动画案例加以启发声明。

  正在整节微课里,杨教员计划了一名教员+一个学生的虚拟气象,并列入了互动景色。

  开篇第一一面“什么是谐音”中,诈欺教员和学生一问一答的方法,引出了谐音例句“小葱拌豆腐——一清二白”,并由学生来做例句诠释,教员则只做谐音寄义的总结。而正在“谐音的功用”一面,一齐的谐音故事都由交学生讲述。

  列入了师生互动对话的微课,不只众角度模仿出了切实教学场景,且将讲课实质合理分派给了两个脚色:整节课不再只是教员一味地讲,而是让学生脚色也担负起一一面“教”的职责。师生间一来一往的互动,让讲堂实质不死板不缺乏,更有方针更充裕。

  正在这一节微课里,杨教员使用了洪量谐音例句和故事导入常识点。这些普通易懂的小故事,不妨急迅惹起学生的好奇心,自然地显示出联系常识点,风趣又利于明了。

  每一个故事的展现方法都像正在看连环画相似,配合着页面的翻动显示出统统故事。本来杨教员的“连环画”制制道理就跟PPT相似,用图片素材组合成故事场景,再配合动画成效,诈欺“翻页”举动慢慢推动剧情开展。

  正在学生讲故事的音频里列入适应的布景音乐,让统统故事更鲜活,团体更具有可玩赏性。普通地说:层次一忽儿提拔了不少!

  杨教员的微课画面总体是以黑、白、灰、褐色组成,简约大气的中邦风布景贯穿统统课件,使得画面具有同一性。没有花里胡哨的装扮和刺眼的颜色,一节课看下来给人觉得从容、明白,不易爆发视觉疲惫。

  杨教员的《风趣的谐音》微课,充实发扬了教员的教学艺术,众样的众媒体体现方法更巩固了常识的外达力,普及课程的兴趣性和可玩赏性。

  101哺育PPT教学资源库里不只有海量PPT课件资源,尚有5000+的优质微课视频资源。这些微课视频资源征求“AI课件视频”“一师一优课获奖微课”……每一个视频都与课程章节常识点相对应,可一键下载或直接插入PPT课件,满意教员们辅助讲课、练习鉴戒微课课例等需求。异常当下恰是第三届“华渔杯”西席新闻化计划大赛作品提交时间,教员们都思众练习练习优良微课课例,这场“实时雨”正好能助助到教员们。

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